本书内容包括教育、教师、高考、作文教学和文本解读等方面。是一个普通教师近十年来对基础教育和语文教育教学的反思与总结,从一个侧面反映了教育改革的艰难历程和经验教训。一线教师承载着各种压力,而作者的压力更多来自自身,来自思考,这个思考也许不深刻,但很真实,这是一种切肤之痛。
惊喜!网易真是太给力了!
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从社会进步的意义来说,制度的设计都需要一定弹性。既然任何决策都不可能得到众口一词的支持,不如去探求一个更好的制度,它纵然不能消灭冲突,但却能够容纳冲突,并用制度化的方式解决冲突。
这鸡蛋真难吃(转帖)
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这个鸡蛋真难吃。看看这个会不会被锁定。
立此存照2011-4-9
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网易新闻:美国发表2010年人权报告 称中国人权状况恶化
关于人性善恶,这是一个争论了几千年也没有解决的问题,其实没有必要争论,也不必去证明,我们只要一个假设就够了。
读苏辙《孟德传》6
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活着本身就是目的,活着、活过、活完,这就是生命的全部意义。
读苏辙《孟德传》5
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他们为什么要这样做?谁知道呢,除了他们自己?
读苏辙《孟德传》4
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自主选择是自由社会的底线,也是一个人尊严的底线。
读苏辙《孟德传》3
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苏辙提出了一个问题:对于个体生命来说,一生究竟应当怎样度过?
读苏辙《孟德传》2
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孟德走进大山深处。他在深山老林里是怎样生活的?

王雷

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